Cultura dixital, con María Yáñez, e turismo cultural, con Carlos Martins

Por Alejandro Nieves

O 26 de novembro as aulas volveron ser online. Unha experiencia que cada vez comeza a resultar menos estraña e á que lle estamos a sacar moito máis proveito do que podía parecer nun principio. Non queda outra que adaptarse. E é que a transformación ao dixital é un reto que debe estar presente na nosa actividade diaria e, como non podía ser doutro xeito, debiamos valoralo dentro da programación do Curso.

Así, a primeira parte desta dobre sesión foi impartida da man de María Yáñez, directora da revista Vinte. Con ela analizamos e debatemos sobre as canles da cultura online, os diferentes xeitos de achegarnos aos nosos públicos e as diferentes dinámicas de creación que se están a levar a cabo nos últimos tempos.

Un dos puntos a debater foi a complexidade para estreitar a definición de cultura dixital nun entorno no que todo o mundo pode ser produtor e consumidor a golpe de clic. Inevitablemente,  as conversas espontáneas acadan un protagonismo que ás veces é quen de converterse no verdadeiro motor das actividades e que, ben estudado, permítenos incluso coñecer a historia e o pensamento actual dunha comunidade.

A produción e a mediación cultural online en galego así como a situación que se derivou en xeral dende a pandemia foron puntos moi presentes nesta primeira parte. Futuras incógnitas como si as actividades serán de balde ou non, os cambios nos contratos de dereitos de autor para regular o uso de certos contidos na web, estratexias de imaxe, obtención de ingresos…  Todo isto recollido nunha idea clave:  o sometemento a un test forzoso da dixitalización dos proxectos culturais por mor da aceleración que provocou a covid-19.

Viaxamos ata Portugal para falar de turismo e cultura

A segunda parte da sesión correu a cargo de Carlos Martins, consultor, economista e xerente da empresa portuguesa Opium, especializada en planificación cultural, territorial e económica. Da súa man fixemos un percorrido polo turismo cultural como parte do desenvolvemento dun territorio no que, entre outras cousas, se recalcou  a importancia da cadea de valor da cultura (educación, investigación, exhibición, comunicación, consumo…) e, ante todo, da loita para que ninguén quede atrás en tempos pandémicos.

A través de diferentes experiencias do país veciño, puidemos observar como a cultura foi parte indispensable para a consecución dos obxectivos de grandes proxectos turísticos e sociais. Mediante estes exemplos, recalcouse a necesidade de cooperación e creación de sinerxías entre a cultura e outros sectores (turismo, educación, integración social…). Esta parte da aula rematou cunha explicación marabillosa de Carlos Martíns na que nos convidaba a reflexionar sobre a idea da natureza e supervivencia dunha comunidade: nacen nun comezo a través dun mercado, dun sistema económico, pero o seu éxito non depende do diñeiro, senón dos vínculos que unen a esa sociedade, da súa cultura.

Por iso , porque inevitablemente pode contribuír a mellorar o resto dos sectores, a súa protección por parte do Estado é necesaria para a propia supervivencia do país. Debemos esquecer a protección cultural a modo paternalista e apostar polo seu valor como motor económico e social.